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01/11/2010
A LENDA DA VITÓRIA RÉGIA
Havia uma índia muito jovem e muito bonita (por que será que as heroínas das histórias são sempre jovens e bonitas?!), que se chamava Naiá. Ela sabia que a Lua era um guerreiro forte, bonitão e poderosíssimo e, lógico, se apaixonou por ele. Por causa disso, recusou todas as várias propostas de casamento que índios simpáticos e corajosos fizeram a ela.
Em vez de se casar e ter filhos, Naiá ia todas as noites para a floresta e ficava admirando seu lindo guerreiro prateado, brilhando no céu. Algumas vezes ela corria mata adentro, tentando chegar até a Lua e abraçar o seu amor - mas a Lua parecia fugir sempre, cada vez para mais longe.
Uma noite, a indiazinha estava à beira de um lago e viu a Lua refletida nele.
"Caramba! Finalmente vou conseguir agarrar esse guerreiro fujão!"
E, assim dizendo, se jogou nas águas escuras. O lago era fundo, Naiá não sabia nadar e morreu afogada!
Então, o guerreiro prateado, que era fujão mas não queria matar ninguém, transformou o corpo de Naiá em uma flor grande e bonita que, todas as noites, abre suas pétalas para a luz da Lua.
Assim nascia a Vitória Régia!
Lousa e mesa ganham novo papel
Clipping Educacional - COLABORAÇÃO PARA A FOLHA
Objetos tradicionais aparecem em versões digitais e facilitam a interatividade na sala de aula
Os tradicionais giz e lousa estão dando lugar a versões eletrônicas. As novidades incluem lousa e mesa digitais e mouse remoto.
Em Taboão da Serra (Grande SP) todas as escolas municipais instalaram lousas digitais. No Miguel de Cervantes, no Morumbi, todas as salas possuem lousas eletrônicas e o giz foi aposentado de vez.
Sintomático do aquecimento do setor, a HetchTech, única fabricante nacional do equipamento, vendeu cerca de mil unidades em 2009 e espera dobrar esse número neste ano e em 2011.
Seu uso não é unanimidade porque alguns especialistas na área de tecnologia educacional afirmam que a lousa digital estimula o método tradicional de ensino, em que todos devem prestar atenção ao professor, apesar da maior interatividade.
Em sintonia com as novas tendências, o mouse remoto se mostra mais eficaz, pois facilita a locomoção do professor pela sala de aula. Moisés Zylberstain, coordenador de tecnologia educacional do colégio Santa Cruz, em Alto de Pinheiros, diz acreditar que o maior ganho já havia sido obtido com a dupla computador-projetor. "Isso obrigou os professores a planejar melhor as aulas e facilitou o uso de ferramentas multimídia."
Para Zylberstain, um sistema híbrido (uma metade da lousa convencional e a outra, digital) parece mais eficaz.
Já as mesas educacionais têm sofrido menos críticas. Ao unir elementos concretos e abstratos de forma lúdica, o método facilita o aprendizado no ensino fundamental.
Na escola estadual Aparecido Garcia, em Jundiaí, a mesa é usada em português e matemática. A escola, que tinha em 2003 um dos piores índices no Ideb, melhorou e se tornou referência.
"Não é a tecnologia, mas as novas pedagogias que vêm em sua esteira que melhoram o aprendizado", diz Betina von Staa, coordenadora de pesquisa em tecnologia educacional do Positivo, produtor das mesas.
Fonte: http://www1.folha.uol.com.br
Objetos tradicionais aparecem em versões digitais e facilitam a interatividade na sala de aula
Os tradicionais giz e lousa estão dando lugar a versões eletrônicas. As novidades incluem lousa e mesa digitais e mouse remoto.
Em Taboão da Serra (Grande SP) todas as escolas municipais instalaram lousas digitais. No Miguel de Cervantes, no Morumbi, todas as salas possuem lousas eletrônicas e o giz foi aposentado de vez.
Sintomático do aquecimento do setor, a HetchTech, única fabricante nacional do equipamento, vendeu cerca de mil unidades em 2009 e espera dobrar esse número neste ano e em 2011.
Seu uso não é unanimidade porque alguns especialistas na área de tecnologia educacional afirmam que a lousa digital estimula o método tradicional de ensino, em que todos devem prestar atenção ao professor, apesar da maior interatividade.
Em sintonia com as novas tendências, o mouse remoto se mostra mais eficaz, pois facilita a locomoção do professor pela sala de aula. Moisés Zylberstain, coordenador de tecnologia educacional do colégio Santa Cruz, em Alto de Pinheiros, diz acreditar que o maior ganho já havia sido obtido com a dupla computador-projetor. "Isso obrigou os professores a planejar melhor as aulas e facilitou o uso de ferramentas multimídia."
Para Zylberstain, um sistema híbrido (uma metade da lousa convencional e a outra, digital) parece mais eficaz.
Já as mesas educacionais têm sofrido menos críticas. Ao unir elementos concretos e abstratos de forma lúdica, o método facilita o aprendizado no ensino fundamental.
Na escola estadual Aparecido Garcia, em Jundiaí, a mesa é usada em português e matemática. A escola, que tinha em 2003 um dos piores índices no Ideb, melhorou e se tornou referência.
"Não é a tecnologia, mas as novas pedagogias que vêm em sua esteira que melhoram o aprendizado", diz Betina von Staa, coordenadora de pesquisa em tecnologia educacional do Positivo, produtor das mesas.
Fonte: http://www1.folha.uol.com.br
HISTÓRIA DO DIA DE FINADOS
O Dia de Finados é o dia da celebração da vida eterna das pessoas queridas que já faleceram. É o Dia do Amor, porque amar é sentir que o outro não morrerá nunca.
É celebrar essa vida eterna que não vai terminar nunca. Pois, a vida cristã é viver em comunhão íntima com Deus, agora e para sempre.
É celebrar essa vida eterna que não vai terminar nunca. Pois, a vida cristã é viver em comunhão íntima com Deus, agora e para sempre.
Desde o século 1º, os cristãos rezam pelos falecidos; costumavam visitar os túmulos dos mártires nas catacumbas para rezar pelos que morreram sem martírio. No século 4º, já encontramos a Memória dos Mortos na celebração da missa. Desde o século 5º, a Igreja dedica um dia por ano para rezar por todos os mortos, pelos quais ninguém rezava e dos quais ninguém se lembrava. Desde o século XI, os Papas Silvestre II (1009), João XVIII (1009) e Leão IX (1015) obrigam a comunidade a dedicar um dia por ano aos mortos. Desde o século XIII, esse dia anual por todos os mortos é comemorado no dia 2 de novembro, porque no dia 1º de novembro é a festa de "Todos os Santos". O Dia de Todos os Santos celebra todos os que morreram em estado de graça e não foram canonizados. O Dia de Todos os Mortos celebra todos os que morreram e não são lembrados na oração.
Origem doDia de Todos os Santos
Dia de Todos os Santos
Os cristãos vêm homenageando seus mortos virtuosos desde os primeiros dias da religião. No catolicismo tradicional romano, homens e mulheres excessivamente virtuosos podem ser canonizados no pós-vida. Por terem o dom da santidade, os santos estão próximos de Deus, e podem realizar milagres na terra. Os católicos romanos, e alguns outros cristãos, homenageiam os santos e pedem a eles direção em suas vidas. Veja Como alguém se torna um santo? para aprender mais sobre santidade.Os católicos homenageiam muitos santos no seu próprio "dia", que é geralmente o aniversário de sua morte. No entanto, com milhares de santos canonizados, apenas uma pequena porcentagem é regularmente reconhecida. No século sétimo, o Papa Bonifácio IV estabeleceu oficialmente o Dia de Todos os Santos para assim homenagear todos os santos em um só dia. A história registra tal dia sagrado antes da época de Bonifácio, mas não era um dia amplamente guardado.
Originalmente, os cristãos dedicavam o 13 de maio ao Dia de Todos os Santos. Porém, no século VIII, o Papa Gregório III o mudou para dia 1º de novembro. Oficialmente, a igreja escolheu este dia para marcar a dedicação papal de uma igreja para homenagear os santos. Porém, muitos historiadores acreditam que a igreja realmente mudou a celebração para que correspondesse ao Samhain e outros festivais pagãos.
A igreja católica tinha uma política de longa data, a qual incorporava tradições não-cristãs em suas festividades a fim de que pudesse converter pessoas à fé católica. Isto incluía mudança nas datas de feriados cristãos para as datas daquelas ocasiões estabelecidas por não-cristãos. Muitos historiadores acreditam, por exemplo, que a igreja estabeleceu o Natal no dia 25 de dezembro para que correspondesse aos festivais pagãos do solstício de inverno.
De qualquer forma, quando o Dia de Todos os Santos mudou para 1º de novembro, a igreja começou a incorporar tradições do Samhain às atividades desse dia santo. Isto ajudou a trazer para o cristianismo os descendentes dos antigos Celtas, mas causou alguns problemas para a igreja. Muitas das tradições do Samhain eram centradas no sobrenatural e no mundo dos espíritos, idéias que não têm muito sentido para o cristianismo. Reconhecer os santos, que por definição eram falecidos, ajudou a ir bem longe, mas os convertidos ainda eram fascinados pela idéia de seu familiar morto retornar ao mundo dos vivos.
Apesar de certo desconforto na igreja, muitas idéias sobrenaturais persistiram nas celebrações da véspera do Dia de Todos os Santos, tornando a ocasião uma combinação notável de crenças cristãs e pagãs. No final do século X, a igreja tentou dar um pouco mais de direção a essas tradições estabelecendo o Dia de Finados, uma ocasião para se homenagear todos os cristãos mortos. Na próxima seção, vamos descobrir como as pessoas fazem nesse dia, e veremos como essas práticas estão ligadas ao Halloween.
DATAS COMEMORATIVAS 02/11/2010
- Dia da Anexação do Estado (comemorado no Estado norte-americano de Dakota do Norte, para marcar a data da incorporação da 39ª unidade da Federação dos Estados Unidos da América, ocorrida em 02/11/1889);
- Dia da Anexação do Estado (comemorado no Estado norte-americano de Dakota do Sul, para marcar a data da incorporação da 40ª unidade da Federação dos Estados Unidos da América, ocorrida em 02/11/1889);
- Dia da Imigração Indiana (comemorado na República de Maurício, seguindo uma tradição iniciada em Trinidade e Tobago);
- Dia da Coroação de Haile Selassie (comemorado pelo Movimento Rastafari, para marcar a data da coroação do rei etíope, Haile Selassie I, ocorrida em 02/11/1930);
- Dia de Eleições ou "Election Day" (comemoração móvel com feriado cívico em algumas das unidades federativas dos Estados Unidos da América e outros privilégios nos demais lugares, para possibilitar a presença dos eleitores, intercalando pleitos para cargos em vários níveis de acordo com anos pares, ímpares, etc...: 1ª terça-feira após a 1ª segunda-feira de novembro);
- Dia de Ovos Cozidos ou "Deviled Egg Day" (comemorado nos Estados Unidos da América, em tributo desse prato oriundo da Roma antiga na Itália, que geralmente é servido frio, com a gema misturada a maionese e mostarda);
- Dia de Planejar o seu Epitáfio ou "Plan Your Epiaph Day" (comemoração dos Estados Unidos da América, relacionada com o planejamento do que a pessoa gostaria de ter escrito na lápide do seu túmulo);
- Dia de todos os Fiéis defuntos (comemorado pela Igreja Católica);
- Dia do "Festival de Dveselu diena" (comemorado na Mitologia da antiga Letônia como "Dia das almas") [chamado também "Visu Sveto Diena" ou "Dia de Todos os Santos"], com a reunião da família [incluindo membros vivos e mortos], durante a noite, junto às suas sepulturas, para celebrar a continuação da vida);
- Dia do fim do "Festival dos Mortos" (comemoração de mexicanos tradicionalmente oriunda dos tempos das etinias mexica, maya, purépecha e totonaca, celebrada de um jeito diferente [quando comparada com os nossos costumes], com muita comida, flores, festa e contentamento);
- Dia do início do "Festival de Karatsu Kunchi" (celebrado até 4 de novembro na cidade japonesa de Karatsu);
- Dia do Tigre (comemorado no Japão, em referência a um time de beisebol);
- Dia dos Mortos ou Dia de Finados (comemorado no Brasil, conforme Lei Nº 9.093 de 12/09/1995);
- Dia dos Mortos pela Pátria ou "Día de los muertos por la Patria" (comemorado na Argentina, a partir da iniciativa do professor argentino, José Alfredo Ferreira, oficializado por resolução de 02/07/1908 do Conselho Nacional de Educação e ratificado pela Resolução Ministerial 04 de 1968);
- Dia Nacional do Diretor de Trânsito ou "National Traffic Director's Day" (Comemorado nos Estados Unidos da América).
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